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项幻宇跟着杜康来到卧床,虽然卧床并不是很大，但房间内的卧床睡七个人还是足够的。
今天因为天色已晚了,所以老师没有教项幻宇一些日常的法术，但老师对他说从明天开始,他要教你一心可二用的本事。
所谓的一心可二用的道理很简单就是一边控制着这件事情,而另外可以同时辅助其他事物。
这就如同一人做三件事情。
清晨当公鸡打鸣的时候所有人都起来了,项幻宇依然在床上熟睡着。
“起来,快起来。”杜康对着项幻宇说道。
“别……别吵让……让我再睡会。”项幻宇说道。
“好,好睡吗？”巡逻的班长对着项幻宇问到。
“啪！”一鞭子打在项幻宇身上。
“啊！”项幻宇被打的疼痛一叫。
”滋味如何？”班长对着项幻宇亲身说道。
这让项幻宇又气又恨。
自己不就是睡个懒觉吗？至于打这么重吗？
”还不起来？”班长对着项幻宇平静的说道。
“起来就是啦！”说着项幻宇以最快的速度将衣服穿起。
每天清晨的九脉山都是比较清新的环境。
因此这样的环境自然都有书声为伴。
早读课读完后,大家的肚子都已经敲锣打鼓了。
当每次早读课读完,老师也就现行一步去往练武场。
不过这是以前,现在的老师每天都会去往青竹林教他认为是他最出色的弟子项幻宇。
今天是第一天上课。
老师没做什么,只是对着项幻宇说着“天之顺而云千变,地之顺而物思语，海之顺而溪流滚。滔滔顺顺乃世间万物。不滔不顺乃世间之笨者。”
“今天,你把这句话好好分析一下,明天解释给我听，知道吗？”说着老师便离开了。
“天之顺而云千变？地之顺而物思语？海之顺而溪流滚？”
这四段话到底是什么意思呢？
而“滔滔顺顺乃世间万物？不滔不顺乃世间之笨者？”这两句又是什么意思呢？
项幻宇实在是想不出来！
就在这时竹子上的俩片竹叶落地,风吹着竹子来回摇摆着,但竹子并没有因为风的吹动而让竹叶挂在竹子上。
望着竹子,项幻宇仿佛知道老师话中的意思了。
原来老师说的其实就是一心可以二用,但二用该怎么用就应该由自己来把握了。
“天的吹动才有了云的千变万化,地的哺育才了动物的生长，海的波涛才有溪的流淌。一心可以二用是大自然的规律,但一心无二用却也是大自然的规律,但这也却很笨琢。”
以力不可挡之,但以谋却可杀之。
既然这样我为何不可一心二用。
说着项幻宇一手持枪,另一手拿飞镖,刷刷刷飞镖与子弹同时飞向远处那俩瓶装满水的瓶子。
虽然手速不怎么到位,但却可以给六分了。
一天下了,项幻宇的手已经在不停的颤抖着,但他却依然没有放弃。
直到第二天老师看了他那熟练的动作表示很满意。
因为他的手速已经比他教出的学员里排名第二,旦次与他。
尽管我们不知道他指的是谁,但我可以想象一下,项幻宇竟然能练到一手握枪,另一手扔飞镖可见他的身体是多么的壮健与心里是多么的平稳。
因为只有壮健的身体才可以一手拿枪,一手拿飞镖。
而心里平稳也很重要,因为只有心里平稳了拿东西打击选中目标的准确率才非常的准。
而这跟一心二用是离不开的。
但也需要后天与先天的配合才可以。
也已十分骇人的速度修复着很快原来残缺不堪的精神世界便已经完整了而且还不断的增强修为也是这一切都是眼前死去的怪物的功劳啊。
但是由于这怪物力量太强穆宇几乎承受不住那强大的力量，这时已经是深夜了，而杨生也终于醒来可他还以为他只睡了一会不知道自己其实是被怪物给用意念给催眠了，这个时候3魂灵也终于出来了开始帮助他吸收这力量。
项幻宇跟着杜康来到卧床,虽然卧床并不是很大，但房间内的卧床睡七个人还是足够的。
今天因为天色已晚了,所以老师没有教项幻宇一些日常的法术，但老师对他说从明天开始,他要教你一心可二用的本事。
所谓的一心可二用的道理很简单就是一边控制着这件事情,而另外可以同时辅助其他事物。
这就如同一人做三件事情。
清晨当公鸡打鸣的时候所有人都起来了,项幻宇依然在床上熟睡着。
“起来,快起来。”杜康对着项幻宇说道。
“别……别吵让……让我再睡会。”项幻宇说道。
“好,好睡吗？”巡逻的班长对着项幻宇问到。
“啪！”一鞭子打在项幻宇身上。
“啊！”项幻宇被打的疼痛一叫。
”滋味如何？”班长对着项幻宇亲身说道。
这让项幻宇又气又恨。
自己不就是睡个懒觉吗？至于打这么重吗？
”还不起来？”班长对着项幻宇平静的说道。
“起来就是啦！”说着项幻宇以最快的速度将衣服穿起。
每天清晨的九脉山都是比较清新的环境。
因此这样的环境自然都有书声为伴。
早读课读完后,大家的肚子都已经敲锣打鼓了。
当每次早读课读完,老师也就现行一步去往练武场。
不过这是以前,现在的老师每天都会去往青竹林教他认为是他最出色的弟子项幻宇。
今天是第一天上课。
老师没做什么,只是对着项幻宇说着“天之顺而云千变,地之顺而物思语，海之顺而溪流滚。滔滔顺顺乃世间万物。不滔不顺乃世间之笨者。”
“今天,你把这句话好好分析一下,明天解释给我听，知道吗？”说着老师便离开了。
“天之顺而云千变？地之顺而物思语？海之顺而溪流滚？”
这四段话到底是什么意思呢？
而“滔滔顺顺乃世间万物？不滔不顺乃世间之笨者？”这两句又是什么意思呢？
项幻宇实在是想不出来！
就在这时竹子上的俩片竹叶落地,风吹着竹子来回摇摆着,但竹子并没有因为风的吹动而让竹叶挂在竹子上。
望着竹子,项幻宇仿佛知道老师话中的意思了。
原来老师说的其实就是一心可以二用,但二用该怎么用就应该由自己来把握了。
“天的吹动才有了云的千变万化,地的哺育才了动物的生长，海的波涛才有溪的流淌。一心可以二用是大自然的规律,但一心无二用却也是大自然的规律,但这也却很笨琢。”
以力不可挡之,但以谋却可杀之。
既然这样我为何不可一心二用。
说着项幻宇一手持枪,另一手拿飞镖,刷刷刷飞镖与子弹同时飞向远处那俩瓶装满水的瓶子。
虽然手速不怎么到位,但却可以给六分了。
一天下了,项幻宇的手已经在不停的颤抖着,但他却依然没有放弃。
直到第二天老师看了他那熟练的动作表示很满意。
因为他的手速已经比他教出的学员里排名第二,旦次与他。
尽管我们不知道他指的是谁,但我可以想象一下,项幻宇竟然能练到一手握枪,另一手扔飞镖可见他的身体是多么的壮健与心里是多么的平稳。
因为只有壮健的身体才可以一手拿枪,一手拿飞镖。
而心里平稳也很重要,因为只有心里平稳了拿东西打击选中目标的准确率才非常的准。
而这跟一心二用是离不开的。
但也需要后天与先天的配合才可以。
也已十分骇人的速度修复着很快原来残缺不堪的精神世界便已经完整了而且还不断的增强修为也是这一切都是眼前死去的怪物的功劳啊。
但是由于这怪物力量太强穆宇几乎承受不住那强大的力量，这时已经是深夜了，而杨生也终于醒来可他还以为他只睡了一会不知道自己其实是被怪物给用意念给催眠了，这个时候3魂灵也终于出来了开始帮助他吸收这力量。