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秦海市属于华北地区,冬天会比较冷。相对于岭南地区而言,秦海市会下雪,这让从小没见过下雪天的卢宏健感到惊喜,也会让他的老乡同学们欢天喜地。学校每天晚上要求学生收看新闻联播,这是政治教育的一部分。新闻联播之后是全国范围的天气预报,因此同学们都会关注一下当地的天气。
十一月份了,初冬时节。来自岭南地区的同学每天都盼望着下雪。哪怕是一场小雪也好呀!这天上午,小小的雪花,悄悄地下了起来。正在上课的同学们发现了,纷纷扭头望着窗外,大家都兴奋得叫了起来。在课堂上捧着语文书的吴老师觉得有些诧异,但很快便反应过来了。原来这一群大多来自于南方沿海地区的同学,长这么大还从来没见雪呢!怪不得会如此欢呼雀跃。
那好吧!于是,吴老师把这节课暂停,让同学们放松一下,也好好欣赏一下今年第一场雪,对于卢宏健而言,这是人生第一场雪。略施粉黛的吴老师,放下课本,离开讲台,站在窗户边,就这么陪着同学们看雪。
人们说,一个人有学养,指的是这个人是亲切的、可爱的,他的行为方式是大家可以接受的。而文学修养是衡量一个人的文化素质的重要标尺。拥有良好的文学修养的人,往往阅读过一定数量的文学作品,同时由于人生的历练,使得他对人生得出一种感悟、一种体会。
这种体会是个人化的,因此是独特的。每个人对人生的体会,都是不一样的,却有很多共通之处。文学艺术之所以能够与无数读者引起共鸣,就因为它能够指向于人们的生活状态。人的生态,总是有很多共同之处。
吴老师喜欢文学,她上大学时她阅读过不少的经典文学作品。她深深明白,作为一个人,第一次看见雪花,是多么的让人感觉兴奋。就像人在童年的小时候,第一次意识到下雨,天上的雨水哗哗的落下来,这种体会,是多么的兴奋。童年第一次听见打雷,雷公轰隆隆的响,又是让当年的我们是多么的紧张。
人生的第一次,总是那么令人紧张又兴奋。因此,可想而知当时在教室里同学们的活跃气氛,连吴老师都被感染了。
除了吴老师令同学们比较喜欢之外,还有另一位姓许的老师也让同学们尊敬。许老师负责教英语,她来自上海。大冬天的,她常常发现来自岭南地区的同学身上穿的衣服过少,过于单薄。于是,许老师不只一次苦口婆心的劝告着,冬天了,天气冷,就要穿多点衣服,不能拿单薄的身体去抗,要顺应自然规律,这么冷的天,身体冻坏了,可不好。
于是,第二次来上课,会有几位同学提前穿多一件衣服。
许老师上课的时候,对同学们要求非常严格。她相信一句话,严师出高徒。有一位同学,她姓郭,她每次上英语课都非常紧张,理由是许老师常常提问她。如果她回答不出来,会得到她的严厉批评。结果,原本有些焦虑的郭同学,整天闷闷不乐,英语成绩反而越来越差了。到了第二学期,换了另一位英语老师之后,郭同学的英语成绩又提上来了。由此可以得知,学生找老师,也是需要匹配的。
不过,许老师的认真教学的态度,还是给同学们留下了深刻印象。许老师教书三十多年,桃李满天下。有一年春天,有一位在一家公司做总经理的学生来看望许老师。学生与老师一见面,就表示对许老师由衷感激。理由是,这位学生认为正因为有了许老师对他的严格要求,才有他的今天。原来,这位学生当年在学校时,由于能力出色,是学校的学生会干部,正因为他平时太忙了,到了期末,英语考不过关。很多老师找许老师说情,希望能给他照顾一下。许老师不答应。这位学生只好补考,在暑假里,苦苦补习了一个多月,后来终于考过了。多少年之后,这位任职外贸公司的总经理才发现,在某种程度上,正因为有了严格要求的英语老师,才会有如此出色的学生。
班主任姓俞,同学平时见他的机会不多,理由是他太忙。同学们见他的时候,是在教室里大家一起搞卫生的时候,俞老师也参加。同学们有的擦窗户,有的扫地,有的拖地,有的擦桌子。卢宏健负责拖地,但是,卢宏健从小做的家务活不多,搞卫生也不擅长,他拿着拖把拖地,有些随意了,达不到去尘的要求。俞老师发现了,就拿过拖把,仔细地拖着,示范给他看。只见他握着拖把,把附近的小角落的细小灰尘,拖的干干净净。他说,这些灰尘如果不拖掉,很容易得癌症的。让在边上包括卢宏健在内的同学都无言以对,心中只有敬佩。
教育是什么?对于学生而言,老师教会学生的,主要是对事务的态度和行为方式。遇到问题怎么去解决,通过什么途径对问题进行处理。怎么与人相处?怎么待人接物?怎么对待日常的小事,如打扫卫生。这些教育,是很难通过说教来让学生学会的。身教重于言教。只能通过一个个老师与学生之间的人格传递来进行,教育,说到底是一种人格教育。
吴老师是如此的亲切,陪着学生们一起去看雪。许老师是如此的有责任心,关心学生的生活和学业。俞老师言传身教,提醒大家身体的重要。都从不同的角度,关心大家,提醒大家要懂得照顾自己,特别要让自己的身体保持健康。
多少年后,卢宏健会渐渐忘记在课堂上学习过的知识,却依然会记得这些老师的笑容、认真的态度和执着的精神。这会让卢宏健在以后漫长的人生道路上受益非浅。
未来会怎么样?请继续往下看。
秦海市属于华北地区,冬天会比较冷。相对于岭南地区而言,秦海市会下雪,这让从小没见过下雪天的卢宏健感到惊喜,也会让他的老乡同学们欢天喜地。学校每天晚上要求学生收看新闻联播,这是政治教育的一部分。新闻联播之后是全国范围的天气预报,因此同学们都会关注一下当地的天气。
十一月份了,初冬时节。来自岭南地区的同学每天都盼望着下雪。哪怕是一场小雪也好呀!这天上午,小小的雪花,悄悄地下了起来。正在上课的同学们发现了,纷纷扭头望着窗外,大家都兴奋得叫了起来。在课堂上捧着语文书的吴老师觉得有些诧异,但很快便反应过来了。原来这一群大多来自于南方沿海地区的同学,长这么大还从来没见雪呢!怪不得会如此欢呼雀跃。
那好吧!于是,吴老师把这节课暂停,让同学们放松一下,也好好欣赏一下今年第一场雪,对于卢宏健而言,这是人生第一场雪。略施粉黛的吴老师,放下课本,离开讲台,站在窗户边,就这么陪着同学们看雪。
人们说,一个人有学养,指的是这个人是亲切的、可爱的,他的行为方式是大家可以接受的。而文学修养是衡量一个人的文化素质的重要标尺。拥有良好的文学修养的人,往往阅读过一定数量的文学作品,同时由于人生的历练,使得他对人生得出一种感悟、一种体会。
这种体会是个人化的,因此是独特的。每个人对人生的体会,都是不一样的,却有很多共通之处。文学艺术之所以能够与无数读者引起共鸣,就因为它能够指向于人们的生活状态。人的生态,总是有很多共同之处。
吴老师喜欢文学,她上大学时她阅读过不少的经典文学作品。她深深明白,作为一个人,第一次看见雪花,是多么的让人感觉兴奋。就像人在童年的小时候,第一次意识到下雨,天上的雨水哗哗的落下来,这种体会,是多么的兴奋。童年第一次听见打雷,雷公轰隆隆的响,又是让当年的我们是多么的紧张。
人生的第一次,总是那么令人紧张又兴奋。因此,可想而知当时在教室里同学们的活跃气氛,连吴老师都被感染了。
除了吴老师令同学们比较喜欢之外,还有另一位姓许的老师也让同学们尊敬。许老师负责教英语,她来自上海。大冬天的,她常常发现来自岭南地区的同学身上穿的衣服过少,过于单薄。于是,许老师不只一次苦口婆心的劝告着,冬天了,天气冷,就要穿多点衣服,不能拿单薄的身体去抗,要顺应自然规律,这么冷的天,身体冻坏了,可不好。
于是,第二次来上课,会有几位同学提前穿多一件衣服。
许老师上课的时候,对同学们要求非常严格。她相信一句话,严师出高徒。有一位同学,她姓郭,她每次上英语课都非常紧张,理由是许老师常常提问她。如果她回答不出来,会得到她的严厉批评。结果,原本有些焦虑的郭同学,整天闷闷不乐,英语成绩反而越来越差了。到了第二学期,换了另一位英语老师之后,郭同学的英语成绩又提上来了。由此可以得知,学生找老师,也是需要匹配的。
不过,许老师的认真教学的态度,还是给同学们留下了深刻印象。许老师教书三十多年,桃李满天下。有一年春天,有一位在一家公司做总经理的学生来看望许老师。学生与老师一见面,就表示对许老师由衷感激。理由是,这位学生认为正因为有了许老师对他的严格要求,才有他的今天。原来,这位学生当年在学校时,由于能力出色,是学校的学生会干部,正因为他平时太忙了,到了期末,英语考不过关。很多老师找许老师说情,希望能给他照顾一下。许老师不答应。这位学生只好补考,在暑假里,苦苦补习了一个多月,后来终于考过了。多少年之后,这位任职外贸公司的总经理才发现,在某种程度上,正因为有了严格要求的英语老师,才会有如此出色的学生。
班主任姓俞,同学平时见他的机会不多,理由是他太忙。同学们见他的时候,是在教室里大家一起搞卫生的时候,俞老师也参加。同学们有的擦窗户,有的扫地,有的拖地,有的擦桌子。卢宏健负责拖地,但是,卢宏健从小做的家务活不多,搞卫生也不擅长,他拿着拖把拖地,有些随意了,达不到去尘的要求。俞老师发现了,就拿过拖把,仔细地拖着,示范给他看。只见他握着拖把,把附近的小角落的细小灰尘,拖的干干净净。他说,这些灰尘如果不拖掉,很容易得癌症的。让在边上包括卢宏健在内的同学都无言以对,心中只有敬佩。
教育是什么?对于学生而言,老师教会学生的,主要是对事务的态度和行为方式。遇到问题怎么去解决,通过什么途径对问题进行处理。怎么与人相处?怎么待人接物?怎么对待日常的小事,如打扫卫生。这些教育,是很难通过说教来让学生学会的。身教重于言教。只能通过一个个老师与学生之间的人格传递来进行,教育,说到底是一种人格教育。
吴老师是如此的亲切,陪着学生们一起去看雪。许老师是如此的有责任心,关心学生的生活和学业。俞老师言传身教,提醒大家身体的重要。都从不同的角度,关心大家,提醒大家要懂得照顾自己,特别要让自己的身体保持健康。
多少年后,卢宏健会渐渐忘记在课堂上学习过的知识,却依然会记得这些老师的笑容、认真的态度和执着的精神。这会让卢宏健在以后漫长的人生道路上受益非浅。
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